Qui sono raccolte alcune proposte di formazione su vari temi in ambito Montessori. Alcuni sono organizzati dalla Cooperativa Percorsi per Crescere, altri da altre associazioni o persone collegate.

Qui troverete:

• Per un Nido di qualità – 6º Corso di formazione per educatrici, educatori e genitori (Cooperativa Percorsi per Crescere)
• Seminario: Le persone chiave nel nido

I problemi dell’assetto organizzativo e del finanziamento dei servizi educativi per la prima infanzia sono sempre all’ordine del giorno, ma rimane fondamentale il dibattito sulla qualità della relazione e dell’offerta educativa. Arricchendo un filone tematico avviato negli anni ’80, l’ultimo libro di Elinor Goldschmied, Peter Elfer e Dorothy Selleck propone riflessioni e buone pratiche sulle educatrici come figure di riferimento stabili per i bambini e i loro genitori e come responsabili di un lavoro educativo personalizzato. A partire da questi stimoli il seminario offre a educatrici, figure di coordinamento e formatori una occasione per ripensare il senso delle relazioni al nido anche attraverso il confronto delle esperienze dell’attività quotidiana.

Il gruppo AmicidiElinor in collaborazione con “Percorsi per Crescere” ed Edizioni Junior invita al seminario: LE PERSONE CHIAVE NEL NIDO

Programma

Informazioni logistiche

Sabato 2 aprile 2011 – dalle 9:00 alle 16:30

Sede del seminario: Istituto Salesiano Sant’Ambrogio, via Copernico 9, Milano — Vicino alla Stazione Centrale — Metro Linea Verde Fermata Centrale F.S. e Linea Gialla fermate Centrale F.S. o Sondrio.

Per la partecipazione viene richiesto un contributo di € 10.

Verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Per informazioni e iscrizioni: amicidielinor@gmail.com

Leggi la locandina…

Il corso è organizzato in collaborazione con AMITE – Associazione Montessori Italia Europa e asnada. Al termine del corso sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

Per i costi e l’iscrizione (modulo), riferirsi alla brochure del corso.

Coordinato da Grazia Honegger Fresco, il Corso si avvarrà di esperti a seconda dei temi da svolgere e si articolerà in 22 incontri, di sabato, dalle 9:30 alle 16:30, dal 15 gennaio al 12 novembre 2011:

• 15/22/29 gennaio
• 12/19/26 febbraio
• 12/26 marzo
• 2/9/16 aprile
• 7/21 maggio
• 11/18/25 giugno
• 2 luglio
• 10/17/24 settembre
• 8/22 ottobre
• 12 novembre

Nel corso si affronteranno i seguenti temi:

• Un panorama ampio e vivace di quanto è possibile fare per aiutare i piccoli nella crescita e per star bene con loro, genitori ed educatori.
• Il neonato, la sua sensibilità e capacità di comunicare, il suo linguaggio senza parole.
• Attivo fin dai primi mesi di vita, esprime un grande bisogno di stabilità.
• Il valore unico del latte materno.
• Al Nido: perché, quando e come? La persona di riferimento per il bambino e per il genitore; le prime attività; linguaggio e movimento: esplorando lo sviluppo dei primi due anni; organizzazione della giornata; le attività quotidiane e il rapporto con le famiglie.
• Il bambino: il senso del suo continuo giocare scegliendo egli stesso ciò che lo interessa, ripetendo di sua iniziativa gesti e azioni, concentrandosi, entrando gradualmente in relazione con gli altri.
• Il lavoro su di sé: Stare bene con se stessi e con i colleghi per stare bene con i bambini.
• Montessori, Leboyer, l’esperienza del Centro Nascita Montessori, ma anche il contributo basilare di Elinor Goldschmied, di Emmi Pikler e le educatrici di via Loczy, a Budapest

Partecipanti: minimo 20, massimo 30.

Ogni incontro è a tema unico. Sono indispensabili frequenza regolare e massima puntualità.

Per avere l’attestato finale occorre non aver fatto più di 4 assenze e aver svolto la tesina su uno dei temi proposti dalla Direzione del Corso.